JOHTAJUUS
H eteneminen, vahvaan ammatilliseen
6 Pro terveys
Viisi väylää
johtajuuteen
Sairaaloissa tarvitaan johtamistyöstä motivoituneita johtajia. Sairaalaorganisaatioiden
on tarpeen tukea johtajaksi kasvua mahdollistamalla erilaisia työuran
tapahtumia ja niistä oppimista sekä vahvistamalla motivaatiota johtamistehtäviin.
oitotyön johtajat ovat
kelpoisuusvaatimusten
takia tienneet tiedekorkeakouluopintoihin
hakeutuessaan
olevansa
kiinnostuneita johtamisurasta. Opinnot
ovat sisältäneet vaihtelevan määrän johtamiskoulutusta.
Hoitotyön johtajat toimivat
päätoimisesti johtajina, toisin kuin
lääkärijohtajat, joille esimerkiksi pohdinta
kliiniseen työhön osallistumisesta on
keskeistä. (1)
Tutkimuskirjallisuuden mukaan hoitotyön
johtajat voivat johtaja-ammattilaishybridiroolissa
jäädä negatiiviseen
roolien ja identiteettityöstön välitilaan.
Tämän välttämiseksi kannattaa toimia
kokopäiväisesti johtajana (2). Perinteisesti
siirtyminen johtamisasemaan on
merkinnyt hoitajille urakehitystä ja heitä
on houkutellut johtamisroolin suurempi
autonomia ja auktoriteetti (3).
Johtajaksi kasvun kannalta merkitykselliset
työuran tapahtumat on koettu eri
tavoin eri ammattiryhmissä. Hoitotyön
johtajien kertomuksissa korostuvat kollegiaalisuuden
ja ryhmän tuen merkitykset.
Yhteistä kaikille ammattiryhmille ovat
esimerkiksi esimiehen tuen ja palautteen
tarve. (1.)
Vaikutusmahdollisuus
motivoi johtajaa
Vaikuttamisen mahdollisuus ja sen lisääntyminen
koetaan motivoivana. Motivaatiota
tarjoavat myös hierakkinen uralla
osaamiseen ja asiantuntijuuteen pohjautuva
johtamistyö sekä sankarillinen taisteluiden
voittaminen. Myös päätoimisen
johtajuuden omaksuminen voi toimia motivaatiolähteenä.
Työn merkityksellisyys
motivoi yleisesti. Näiden motivaatiolähteiden
pohjalta on tunnistettavissa kasvukertomuksen
viisi erilaista tyyppiä, joita
kutsutaan ”viideksi prototyypiksi” (1):
• SITKEÄT ETENIJÄT
• NÖYRÄT, AMMATTITAITOON JA
TYÖTELIÄISYYTEEN LUOTTAVAT
• SANKARIT/TAISTELIJAT
• JOHTAJUUSIDENTITEETIN OMAKSUNEET
• PIDÄTTYVÄISEN ARROGANTIT
”Sitkeät etenijät” ovat pelkästään hoitotyön
johtajia. Heille tärkeää on uralla eteneminen
ja motivaation lähdettä kuvaa
hyvin avainsana eteenpäin.
Sekä lääkäri- että hoitajataustaisista
vastaajista muodostuva ryhmä kuvaa johtajaksi
kasvua pääosin ammattitaitoon ja
työteliäisyyteen pohjautuvaksi. ”Nöyrät,
ammattitaitoon ja työteliäisyyteen
luottavat” haluavat tunnustusta ammatillisesta
osaamisesta ja aikaansaamisesta.
”Sankarit/taistelijat” kuvaavat johtajaksi
kasvuaan erilaisten taistelukertomusten
avulla. He käyttävät joko hyökkäyksen
tai puolustuksen keinoja. Ryhmä
koostuu sekä hoitajista että lääkäreistä.
Osassa kertomuksia painopiste oli
johtamistehtävän kuvaamisessa sekä johtamisotteen
ja oppimiskokemusten pohtimisessa.
Nämä lääkäritaustaiset johtajat
saivat ryhmän ”johtajuusidentiteetin
omaksuneet”.
Viidenteen ryhmään kuuluville on
tunnusomaista johtamiskertomuksen
niukkuus sekä tietynlainen kokemuksen
mukanaan tuoma rauhallinen ja stressaamaton,
arroganttikin asenne. Tätä ryhmää
kutsutaan nimellä ”pidättyväisen
arrogantit”, vastaajien taustassa on hajontaa.
Kertomusten ryhmittely voi auttaa
tunnistamaan johtajarooliin sitouttavia
ja motivaatiota lisääviä tekijöitä. Niiden
avulla on mahdollista tukea johtajana kehittymistä
organisaatioissa yksilöllisesti.
Tarjoa tilaisuuksia ja
tue motivaatiota
Organisaatiot voivat tukea johtajana kasvua
sekä tarjoamalla ja mahdollistamalla
merkityksellisiä työuran tilaisuuksia/tapahtumia
että tunnistamalla ja vahvistamalla
johtamisuran motivaatiolähteitä (1).
Paitsi että tarjotaan työuraa kehittäviä
tapahtumia, on tärkeää tunnistaa,
kuka hyötyy minkäkinlaisista tilanteista.
Uralla etenemisestä motivoituville ”sitkeille
etenijöille” on tarpeen pystyä näyttämään
selkeä etenemispolku. ”Nöyrille,
ammattitaitoon ja työteliäisyyteen luottaville”
olisi tärkeää saada palautetta
nimenomaan johtamistyöstä johtajuusidentiteetin
vahvistamiseksi. Ammattitaitoa
esiin tuovan toiminnan salliminen on